Mes droits

Fermeture des établissements et continuité pédagogique

/ Académie, Covid19, Mes droits, Une

Textes de référence : 2 avril 2021 :– Liste des professionnel·les indispensables à la gestion de l’épidémie pour lesquels une solution d’accueil doit être proposée (origine : Ministère de la Santé)– Instruction relative à l’accueil exceptionnel des enfants de 3 à 16 ans des personnels indispensables à la gestion de la crise sanitaire (texte du MEN 8 avril 2020 cité en référence)– FAQ de la […]

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AED : Absence pour cause de concours ou un examen universitaire ou professionnel

/ AED, Mes droits

Ces autorisations ne constituent pas un droit mais sont toutefois encadrées par la circulaire 2008-108 du 21-8-2008 relative aux Assistants d’Éducation et pédagogiques Selon le § III de cette circulaire, “il convient d’accorder aux Assistants d’Éducation des autorisations d’absence, sans récupération, nécessaires pour présenter les épreuves des examens et concours auxquels ils sont régulièrement inscrits“.

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Tout savoir sur le Droit de Retrait

/ Mes droits

Notre dossier de 4 pages (Tout public) Notre guide syndical à l’usage des militant.e.s Nos vidéos pour mieux comprendre Droit de retrait, parlons-en ! Comment faire ? https://www.youtube.com/watch?v=f4Eqf5emOuchttps://www.youtube.com/watch?v=lj1bDdzOf90 Que se passe-t-il ensuite ? Quand retourner à son poste de travail ? https://www.youtube.com/watch?v=g46F6NS0jgYhttps://www.youtube.com/watch?v=OZRvoDDTbpI Rôle du CHSCT

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Grèves des 4 et 5 février : la déclaration d’activité n’est pas obligatoire !

/ Mes droits, Premier degré, Puy-de-Dôme

La DSDEN du Puy-de-Dôme met en place, depuis plusieurs années maintenant, une application d’auto-recensement des non-grévistes pour chaque journée de grève susceptible d’impacter le fonctionnement habituel des écoles. Elle renouvelle cette procédure pour les journées du 4 février, grève interprofessionnelle pour les emplois et les services publics à l’appel notamment de la CGT (avec plus

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Mesures de carte scolaire : comment ça marche ?

/ Mes droits, Mutations / Carrière, Second degré

Avec les réformes du lycée, de la voie professionnelle et les suppressions de postes qui les accompagnent vont entraîner les multiplications des Mesures de Cartes Scolaires (MCS). Alors, comment ça marche ? Qui part s’il n’y a pas de volontaire ? Quelles sont les règles d’affectation pour les personnels titulaires victimes d’une MCS ?Il est important de rappeler

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Demande de temps partiel : la loi du 11 janvier 1984 met quelques gardes fous !

/ Académie, Mes droits

Nous craignons que les suppressions de postes engendrent des HSA supplémentaires dans toute l’académie entraînent des refus de temps partiels pour ceux qui ne sont pas de droit. Outre un travail sur les TRMD dans chaque conseil d’administration (CA) qui peut permettre d’éviter ces situations en listant les demandes des collègues et en repérant les

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Rendez-vous carrière : comment formuler un recours contre l’appréciation finale ?

/ Mes droits, Mutations / Carrière

À compter de cette année, dans le cadre la loi de “modernisation de la Fonction Publique”, les élu·e·s CAPA et CAPN ne siègeront plus pour vous défendre collectivement en cas de recours contre l’appréciation finale PPCR. Délais et principes généraux des recours Dans un premier temps, l’appréciation finale peut faire l’objet d’un recours gracieux :

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Demande de temps partiel à la rentrée 2021 : toutes les informations

/ Académie, Mes droits, Mutations / Carrière

• Votre demande est à transmettre avant le 31 janvier 2021 exclusivement par voie électronique à l’adresse smo@ac-clermont.fr.• La diminution conséquente du nombre de postes, “compensée” par des heures supplémentaires annualisées (HSA), risque d’entraîner des refus aux demandes de temps partiel sur autorisation. La CGT Educ’action dénonce cette situation et agira en faveur des personnels

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Température dans les locaux

/ Mes droits

Températures dans les locaux à usage d’enseignement Pendant les périodes hivernales il n’est pas rares de voir des personnels se plaindre de température faibles dans les salles de classes ou les bureaux, souvent au retour des vacances, par manque d’anticipation ou lié à un problème technique (panne de chaudière, matériel insuffisant ou problème d’isolation). Il

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CGT Éduc'action Clermont-Ferrand