Premier degré

1er degré : point sur un protocole à appliquer (quand c’est possible…)

Note sur l’évolution du protocole sanitaire dans les écoles depuis le 26 avril >Absence des personnels enseignants et respect des consignes de non-brassage, comment faire concrètement ? > Manque de remplacement et palliatif > Manque de remplacement et droit syndical > EPS et protocole, encore des nouveautés Protocole sanitaire : absences et gestion du brassage Rappel …

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Quels changements pour la rentrée du 26 avril dans les écoles ?

Le protocole sanitaire :Le protocole sanitaire édité par le Ministère le 1er février continue de s’appliquer avec les modifications suivantes : * une aération des locaux doit avoir lieu 15 minutes le matin avant l’arrivée des élèves, pendant chaque récréation, au moment du déjeuner et le soir pendant le nettoyage des locaux. Une aération de …

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Non-remplacements dans le 1er Degré : à l’État de prendre ses responsabilités !

Depuis plus d’un an, la crise sanitaire a démontré l’utilité des Services publics, et plus particulièrement celle des écoles et établissements scolaires.  Mais cette crise et sa gestion ont surtout souligné le manque constant de moyens pour le bon fonctionnement du Service public d’Éducation. Le gouvernement et les autorités de Santé ont instauré des protocoles …

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Concours Professeur.es des écoles : un nouveau mépris ministériel

En novembre 2020, alors que le ministère de l’Éducation nationale annonçait qu’il y aurait 1000 postes de moins ouverts aux concours cette année (9890 en 2021 contre 10790 en 2020), la CGT Éduc’action dénonçait déjà cette saignée et ce reniement ministériel de faire du premier degré une « priorité ». La répartition académique dévoilée cette …

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Direction d’école : L’autorité fonctionnelle est à combattre et il y a urgence.

Lors de l’étude du projet de loi Rilhac au Sénat ce mercredi 10 mars, nous avons assisté à un nouveau revirement de position de la part du ministre Blanquer, comme il l’avait d’ailleurs déjà fait lors de la loi « École de la confiance ». Alors qu’il avait extirpé la notion « d’autorité fonctionnelle » …

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L’Éducation prioritaire dont nous avons besoin !

Quels objectifs pour l’Éducation prioritaire ?  Depuis sa mise en place, l’Éducation prioritaire est contestée et instrumentalisée : elle ne remplirait pas sa mission puisque les difficultés et les inégalités perdurent ; son étiquette créerait une fuite des élèves les moins en difficulté et une ghettoïsation ; la multiplicité des labels n’est pas lisible… Aujourd’hui, …

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La rentrée 2021 sera une des pires que le département ait connue !

Suppressions de postes, fermetures de classes : ça suffit !Dégradation des conditions d’accueil des élèves et de travail des personnels : ça suffit !Contre le développement de la précarité dans l’Education Nationale !Pour défendre nos écoles, pour défendre le service public d’Education Nationale ! Pour le 1er degré c’est :  30 fermetures de classes, …

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Tribune unitaire – Défendons la maternelle

Un collectif de syndicats enseignants et de quelques associations professionnelles dénonce la réorientation profonde du programme de la maternelle qui cantonnerait notamment les enseignements à un «bachotage» pour préparer les tests en CP. https://www.liberation.fr/idees-et-debats/tribunes/defendons-la-maternelle-20210209_LOMURXEXEZGMVHAVELKDHLOP2M/ Nous sommes enseignantes et enseignants de l’école maternelle, Atsem, parents d’élèves, chercheur·e·s, militantes et militants de syndicats enseignants, d’associations complémentaires de …

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