Allier · Cantal · Haute-Loire · Puy-de-Dôme
Pourtant période charnière pour nos élèves, le collège reste le parent pauvre du système éducatif. Depuis des années, nous subissons les assauts répétés de réformes menées au nom de la modernisation ou de l’excellence. Une réalité bien moins séduisante se cache derrière ces discours : le démantèlement méthodique du service public d’éducation, au détriment des […]
Collège : Retrouvons du sens à nos métiers Lire la suite »
La fin d’année scolaire est toujours un moment très stressant dans le parcours d’un·e non-titulaire qui se pose des questions légitimes : est-ce que je vais être reconduit·e ou non ? Sur quel poste ? Quelle quotité de service ? Dans quel établissement ? Trois étapes pour s’assurer au mieux de pouvoir « poursuivre l’aventure » en
Évaluation – affectation Lire la suite »
Depuis 2 ans, la CGT Éduc’action construit les grèves avec les personnels AEd et obtient des avancées notables. La plupart des rectorats ont désormais adopté un Guide AEd. S’il contient souvent des erreurs ou interprétations discutables, il constitue une première avancée pour formaliser les droits et missions des AEd et éviter des tâches indues. Dans
En grève le 2 juin ! Lire la suite »
TRACT CGT ÉDUC’ACTION Lors de la période des examens de fin d’année, les abus sont nombreux et les AESH se retrouvent trop souvent, de façon abusive, affecté·es à des tâches étrangères à leurs missions. Cette fiche a pour but de faire le point sur ce que l’on peut ou pas nous demander. En cas de
Accompagner un ou des élèves lors des examens Lire la suite »
TRACT CGT ÉDUC’ACTION Dans l’Éducation nationale, la question des rémunérations est une urgence sociale. Depuis des années, les personnels subissent une perte continue de pouvoir d’achat. Cette situation n’a rien d’inéluctable et résulte de choix politiques qui méprisent celles et ceux qui font vivre le Service public d’Éducation au quotidien. Derrière la question salariale, c’est
Collège : refusons l’austérité ! Lire la suite »
TRACT CGT ÉDUC’ACTION Présentes dans un collège sur cinq ainsi que dans quelques EREA et LEA, les SEGPA scolarisent environ 2 % des collégien·nes. Elles offrent un cadre adapté aux élèves qui, à l’issue du CM2 ou de la 6ème, présentent des difficultés scolaires importantes et persistantes. Véritable outil de remise sur les rails pour
SEGPA : une structure pédagogique a défendre Lire la suite »
TRACT CGT ÉDUC Le ministre des comptes publics, David Amiel, a reconnu que « le tassement des grilles désespère certain·es agent·es qui ne voient plus de progression salariale. » Au-delà du constat, la CGT Éduc’action exige donc des réponses concrètes et immédiates. Depuis 2000, à cause du gel ou de l’augmentation insuffisante de la valeur
Salaires dans la fonction publique… et si nous en parlions ? Lire la suite »
TRACT CGT ÉDUC Le ministre des comptes publics, David Amiel, a reconnu que « le tassement des grilles désespère certain·es agent·es qui ne voient plus de progression salariale. » Au-delà du constat, la CGT Éduc’action exige donc des réponses concrètes et immédiates. Cliquez sur l’image pour télécharger
Salaires dans la fonction publique…et si nous en parlions ? Lire la suite »
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Les dangers du rapprochement école-entreprise : l’école n’est pas une entreprise ! Lire la suite »
Avec son projet de référentiel de direction, le ministère persiste à vouloir transformer les directeur·trices en personnels de direction avec des missions élargies et une mainmise sur les personnels. Inacceptable pour la CGT Éducation. Cliquez sur l’image pour télécharger
Direction d’école : le ministère persiste dans la mauvaise voie… Lire la suite »