Allier · Cantal · Haute-Loire · Puy-de-Dôme
Ce mardi 19 octobre 2021, de nombreuses et nombreux AESH étaient en grève et plus de 200 personnes se sont rassemblées devant le rectorat de Clermont-Ferrand. Les autres rassemblements au niveau national ont été également très suivis. Cette journée de grève et de mobilisation avait pour but de mettre la lumière sur les conditions de […]
Mardi 19 octobre 2021 : Grève des AESH Lire la suite »
Monsieur le Recteur, Mesdames et Messieurs les membres de la CAPA Nous terminons une année scolaire durant laquelle Monsieur le Ministre s’est enfermé pendant des semaines dans la posture du « tout va bien à l’école », « nous sommes prêts » alors que rien n’était prêt et que la situation sanitaire connaissait une dégradation
Déclaration CAPA PLP Lire la suite »
Qui évalue ? Comment se passe la titularisation ? Les modalités d’évaluation du stage et detitularisation des personnels enseignantset d’Éducation de l’enseignement public,définies par les arrêtés du 22 août 2014 etprécisées dans la note de service n° 2015‐055du 17 mars 2015, sont reconduites sousréserve des amendements et précisionsapportées dans la circulaire n° 2016‐070 du26 avril
Titularisation des stagiaires Lire la suite »
Le 3 juin, une fois de plus les personnels AESH se sont mobilisés à l’appel de plusieurs organisations syndicales. Il s’agit de la 3ème journée de mobilisation depuis le début de l’année scolaire et cette mobilisation s’est encore amplifiée par rapport aux journées précédentes. La colère, ou le dépit c’est selon, semble bien légitime pour
Déclaration liminaire CGT pour le CTM du 15 juin Lire la suite »
Qu’est-ce que le dispositif prof référent élève ? En classe de première et de terminale générale et technologique, le dispositif professeurs référents élèves (PRE) permettrait de suivre 12 à 18 élèves. Théoriquement, il viserait soit à seconder le·la professeur·e principal·e, soit à s’y substituer en récupérant l’ensemble de ces moyens. Dans les faits, aucun moyen supplémentaire n’étant alloué aux établissements pour
Lycées : “PROFESSEURS RÉFÉRENTS ÉLÈVES »
Encore une fausse bonne idée ! Lire la suite »
Une année scolaire complète perturbée par la crise sanitaire et quinze mois après le premier confinement, où en est-on dans les collèges ? La doxa blanquerienne du « tout va bien » s’est fracassée sur l’écueil de la réalité, aucune leçon n’a été réellement tirée des multiples rebondissements liés au COVID et les équipes ont
Collège du monde d’après : pire que celui d’avant ? Lire la suite »
Le grand oral est sans doute l’épreuve la plus symbolique du nouveau bac, la marque personnelle du ministre et de sa volonté de « faire du neuf ». Preuve de cette importance, son poids dans le résultat final du bac : 10 % du bac général et 14 % du bac technologique. Le grand oral,
Le grand oral : le grand scandale ! Lire la suite »
Les résultats d’affectation du 1er et 2nd degré sont en train d’arriver …. Vous souhaitez contester votre résultat d’affectation. Vous disposez de 2 mois pour cela (mais il est préférable de faire vite). La loi de transformation de la Fonction publique a supprimé les commissions vérifiant les affectations. La CGT Éducation, organisationreprésentative, garde le droit d’assister les candidat·es du
Mutations: quels recours ? Lire la suite »
Ces autorisations ne constituent pas un droit mais sont toutefois encadrées par la circulaire 2008-108 du 21-8-2008 relative aux Assistants d’Éducation et pédagogiques Selon le § III de cette circulaire, “il convient d’accorder aux Assistants d’Éducation des autorisations d’absence, sans récupération, nécessaires pour présenter les épreuves des examens et concours auxquels ils sont régulièrement inscrits“.
AED : Absence pour cause de concours ou un examen universitaire ou professionnel Lire la suite »