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Le maintien ou passage anticipé, qui décide?

À quelques semaines de la fin de l’année, les équipes doivent finaliser les avis de passage ou de maintien des élèves et les communiquer aux familles. Dans ce cadre, décider d’un maintien ou d’un passage anticipé d’un·e élève est parfois compliqué. Sans entrer dans le débat sur le bienfondé de telle ou telle décision, la […]

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AESH : tout sur l’indemnité compensatrice CSG.

Vous recevez en ce moment des avenants à vos contrats de travail, soyez vigilant.e.s Voici les principaux points contestables sur l’avenant IC CSG Des avenants comportent des erreurs ! nom et prénom incorrects, date de naissance erronée, adresse du domicile inexacte ou encore une différence entre le montant de l’indemnité annoncé en chiffres et en

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1er degré : point sur un protocole à appliquer (quand c’est possible…)

Note sur l’évolution du protocole sanitaire dans les écoles depuis le 26 avril >Absence des personnels enseignants et respect des consignes de non-brassage, comment faire concrètement ? > Manque de remplacement et palliatif > Manque de remplacement et droit syndical > EPS et protocole, encore des nouveautés Protocole sanitaire : absences et gestion du brassage Rappel

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Quels changements pour la rentrée du 26 avril dans les écoles ?

Le protocole sanitaire :Le protocole sanitaire édité par le Ministère le 1er février continue de s’appliquer avec les modifications suivantes : * une aération des locaux doit avoir lieu 15 minutes le matin avant l’arrivée des élèves, pendant chaque récréation, au moment du déjeuner et le soir pendant le nettoyage des locaux. Une aération de

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AESH : chronique d’une reprise imprécise

Dans une situation sanitaire encore loin d’être stable, la réouverture des écoles se caractérise une nouvelle fois par son impréparation. La CGT Éduc’action condamne à nouveau le manque d’informations claires à destination des AESH. Une FAQ ministérielle donne « les grandes lignes », les AESH sont considéré·es comme tous les autres personnels de l’Éducation nationale : indispensables à

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Les AESH en grève le 8 avril : des actes !

Le ministre répète que la scolarisation des élèves en situation de handicap est une priorité de son ministère. Pourtant, il fait le choix de maintenir dans la précarité les 110 000 AESH qui jouent un rôle essentiel dans l’accompagnement de ces élèves.  Malgré la promesse faite il y a un an d’engager une vraie réflexion

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Les AED mobilisé.e.s et en grève dans l’Allier, ça continue mardi 30 mars

Ils étaient entre 70 et 100 manifestants devant le lycée Paul Constans à Montluçon ce jeudi 25 mars durant la pause méridienne. Tous réclament un meilleur statut des AED (Assistants d’éducation) et refusent la suppression d’un poste de CPE dans l’établissement. De nombreux AED seront à nouveau en grève le mardi 30 mars et seront

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CGT Éduc'action Clermont-Ferrand