Premier degré

En pleine crise sanitaire, une proposition de loi créant un emploi fonctionnel de directeur-directrice d’école est actuellement étudiée à l’assemblée nationale. Elle vise à modifier en profondeur le rôle et les missions du directeur-directrice et donc le fonctionnement de l’école. Le-la directeur-directrice disposerait désormais en effet d’un emploi fonctionnel, porteur d’incertitudes et de dangers. La

Depuis des années, la question de la direction d’école fait l’objet de discussions au sein du ministère de l’Éducation nationale.L’ensemble de  la profession reconnait que les missions, la reconnaissance, mais aussi les moyens accordés aux personnels assurant ces missions sont très largement insuffisants. La mort tragique de notre collègue Christine Renon fut l’occasion pour le ministère de réactiver une concertation

Les organisations syndicales CGT Éduc’action, SNUDI-FO et SUD Éducation ont pris connaissance de la proposition de loi de la députée Rilhac (à l’initiative de l’amendement visant à intégrer les EPSF dans le projet de loi Blanquer) créant la fonction de directeur d’école initiée par plusieurs députés. Alors que le statut de directeur est rejeté par

Finalement c’est le 22 juin que la proposition de loi Rilhac sur les directeurs d’école sera étudiée par l’Assemblée nationale. Pour un texte déposé le 12 mai, c’est une accélération record. Soutenue par tout le groupe LREM, la proposition de loi bénéficie aussi de l’appui du ministre de l’Education nationale, par ailleurs engagé dans une