Premier degré

Alors que les personnels se mobilisent massivement pour exiger une autre orientation budgétaire incluant notamment des augmentations de salaire dans l’Éducation nationale, le ministère répond depuis des mois par des mesures techniques liées aux promotions de carrière… Cliquez sur l’image pour télécharger

Fortement inspirées par le New Public Management et la volonté de rationaliser, les dernières mesures mises en œuvre dans de nombreux départements, sous l’impulsion ministérielle, en matière de gestion du remplacement sont alarmantes. Là aussi, il y a urgence à se mobiliser et s’opposer à cette politique. Cliquez sur l’image pour télécharger

En ce début d’année, nous assistons à une nouvelle campagne de pressions hiérarchiques sur les équipes et sur les directeur·trices à qui les IEN demandent de plus en plus de se comporter comme de véritables managers. C’est le prolongement d’une volonté affirmée et imposée par l’institution depuis plusieurs années et que la CGT Éduc’action dénonce

Après une expérimentation dans 4 départements, plus de 500 PAS sont mis en place sans qu’aucun bilan véritable n’ait été fait, ou du moins qu’il n’ait été porté à la connaissance des organisations syndicales.Pour le ministère, le PAS constitue la réponse de 1er niveau pour répondre aux besoins de compensations pour tou·tes les élèves à

Alors que le pouvoir macroniste tangue depuis des mois et que les prochaines semaines s’annoncent chaotiques, les contre-réformes dans l’Éducation nationale sont maintenues par un pouvoir sans légitimité et un ministère sans appui. En cette rentrée 2025, les évaluations nationales standardisées et généralisées à toutes les classes de l’élémentaire vont faire leur retour. Une nouvelle

Le ministère poursuit dans sa dangereuse logique d’imposer des changements majeurs à la direction d’école. Éclater le cadre collectif des écoles qui fait la richesse du métier et imposer des “chef-fes d’établissement” à la tête des écoles pour diriger et manager. Inacceptable pour la CGT Éduc’action qui, avec l’intersyndicale nationale, exige de la ministre qu’elle

Un nouveau rapport de la Cour des Comptes : entre management et leadership Le 20 mai, la Cour des Comptes, qui voyait à l’automne dernier le régime parisien des décharges comme constituant une rupture d’égalité au sein du pays, fait paraitre un nouveau rapport sur l’école, fortement teinté de libéralisme, prônant notamment la fin du

Le droit à l’École, un droit indépassable Le droit à l’École est un droit universel pour chaque enfant. Ce droit doit être préservé et développé, garantissant ainsi l’accès à la connaissance, à la construction des savoirs et des savoir-faire et donc à l’émancipation dans un pays garant des libertés. Pour respecter cette égalité face à