Lycée Professionnel

Parcours différencie en Terminale : Arrêtons la catastrophe !

« Un enjeu de classe de et de société :La voie professionnelle sous statut scolaire concerne 37% des élèves scolarisé·es en lycées, issu·es dans leur très grande majorité d’une « origine sociale défavorisée ». Cette réforme impacte donc les jeunes des milieux populaires. » Cliquez sur l’image pour télécharger

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Premier bilan de la nouvelle terminale bac pro : l’enquête commune CGT Éduc’action – SNUEP- FSU

Enquête intersyndicale Le parcours Y est une catastrophe. La CGT Éduc’action et le SNUEP-FSU vous propose de réagir à cette nouvelle organisation de la Terminale BAC PRO. Réagissez pour nous donner des arguments dans la lutte pour l’abrogation de cette réforme l’année prochaine. Il est urgent de mettre fin à cette organisation totalement insensée !

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Parcours différencié : Chronique d’une catastrophe annoncée

COMMUNIQUÉ DE PRESSE Après quelques semaines de mise en place du parcours différencié dit en « Y » en terminale Bac pro, les remontées des établissements sont unanimes et sans appel et confirment ce que la CGT Éduc’action avait prévu. C’est un naufrage ! Malgré l’investissement des personnels, les épreuves anticipées et les parcours différenciés ont entrainé

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Jeunesse en formation, assez de mort.e.s au travail !

COMMUNIQUÉ FERC-CGT Trois semaines après la mort tragique sur un chantier d’un apprenti de 15 ans, un nouveau jeune en formation professionnelle, un lycéen de Bac Pro de 17 ans, est décédé au travail. La FERC CGT s’associe à la douleur des familles et des proches des victimes, notamment les personnels qui accompagnaient ces jeunes.

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Examens en Mai, Parcours en Y : élèves et personnels sous tension !

COMMUNIQUÉ DE PRESSE – CGT ÉDUC’ACTION – L’aménagement de l’année de Terminale Bac pro prévoit en ce mois de mai, la première mise en place du parcours en Y. Du 12 au 23 mai, les élèves passeront les épreuves écrites du baccalauréat puis ils et elles seront, selon l’option choisie, soit en PFMP soit en

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Dérégulation de l’année de Terminale : activons la riposte !

TRACT CGT ÉDUC’ACTION Alors que la réforme s’est appliquée brutalement à la rentrée 2024 sur l’ensemble des niveaux du bac professionnel, la classe de terminale est particulièrement touchée. Précipiter les épreuves d’examen et les CCF sans aménagement de programme est générateur de stress, tout comme la mise en place du parcours en Y renvoyée à

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Apprentissage : mythes et réalités

Pour Macron, le lycée professionnel, ses élèves et ses personnels ne doivent répondre qu’aux besoins locaux en main-d’œuvre des métiers en tension et permettre ainsi d’atteindre les objectifs de la loi dite « plein emploi 2027 ». La volonté de développer, à marche forcée, et avec des milliards d’argent public, l’apprentissage, participe de cette stratégie.

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CGT Éduc'action Clermont-Ferrand