Lycée Général et Technologique

Jeudi 17 Mars : grève et mobilisation pour nos salaires !

Suite aux manifestations du jeudi 27 janvier et aux mobilisations du privé et du public, l’intersyndicale et les organisations de jeunesse appellent à une nouvelle journée de mobilisation interprofessionnelle le jeudi 17 mars. 👉 Retrouvez notre tract en cliquant ici Rdv en grève et en manifestation :  10h30 – place Cadelade – Puy en Velay […]

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Heure d’information syndicale : mode d’emploi

Qu’est-ce que c’est ? Conformément à l’article 5 du décret n° 82-447 du 28 mai 1982, relatif à l’heure d’information syndicale Les personnels d’un collège/lycée peuvent se réunir sur leur temps de travail pendant une heure par mois, et assister à autant d’heures qu’ils/elles veulent en dehors de leurs heures, chaque section syndicale pouvant déposer une

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Projet ministériel d’évaluation des lycées GT

Depuis 2018, Parcoursup organise la sélection généralisée pour l’accès à l’enseignement supérieur. Ce changement aurait eu des impacts sur les pratiques d’évaluations dans nos établissements, même avec le maintien du baccalauréat en contrôle continu accentue la logique du “bac maison”, des pressions sur les personnels et du stress des élèves. C’est pourquoi il est fondamental

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Contrôle continu en LGT : l’évaluation comme outil de surveillance…

En ce jour de pré-rentrée, les enseignant·es de première et terminale générales et technologiques vont être confronté·es à un bouleversement de leurs pratiques. En effet, le contrôle continu, qui compte pour 40% du baccalauréat, sera intégralement calculé sur la base des moyennes annuelles des élèves. Cette évaluation en contrôle continu ne jouera plus son rôle formatif pour aider

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Lycées : “PROFESSEURS RÉFÉRENTS ÉLÈVES »
Encore une fausse bonne idée !

Qu’est-ce que le dispositif prof référent élève ? En classe de première et de terminale générale et technologique, le dispositif professeurs référents élèves (PRE) permettrait de suivre 12 à 18 élèves. Théoriquement, il viserait soit à seconder le·la professeur·e principal·e, soit à s’y substituer en récupérant l’ensemble de ces moyens. Dans les faits, aucun moyen supplémentaire n’étant alloué aux établissements pour

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CGT Éduc'action Clermont-Ferrand