Second degré

Durée des vacances scolaires : arme de diversion des politiques

TRACT CGT ÉDUC’ACTION Véritable serpent de mer, la question de la durée des vacances scolaires revient sur le devant de la scène à la faveur d’un déplacement de Macron. À 2 semaines d’intervalle, le président Macron et sa ministre Borne ont annoncé publiquement leur volonté de réduire les vacances d’été, et ce dès 2026… Comme […]

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Dérégulation de l’année de Terminale : activons la riposte !

TRACT CGT ÉDUC’ACTION Alors que la réforme s’est appliquée brutalement à la rentrée 2024 sur l’ensemble des niveaux du bac professionnel, la classe de terminale est particulièrement touchée. Précipiter les épreuves d’examen et les CCF sans aménagement de programme est générateur de stress, tout comme la mise en place du parcours en Y renvoyée à

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13.05 – La lutte continue pour un vrai statut et un salaire digne : toutes et tous en grève !

Profitons de la grève de la Fonction Publique le 13 Maipour donner toute leur visibilité aux AED ! Les grèves du 16 janvier et 1er avril ont été bien suivies : de nombreuses vies scolaires complètement fermées et des rassemblements partout en France, un renforcement le 1er avril et de nouveaux départements touchés par le

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“4 pages Collège” : Résister à la pression

TRACT CGT ÉDUC’ACTION État des lieux au collège : les collègues sont toujours éreinté∙es par leurs conditions de travail qui se dégradent en corrélation avec les effectifs par classe qui augmentent, les effets du Choc des Savoirs ou encore l’inclusion sans réels moyens humains et au prix de la maltraitance des AESH. Le bouleversement de

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Grève des AED du 1er Avril : un renforcement de la mobilisation et des avancées locales. Des avancées nationales à portée de main mais qui restent à gagner !

COMMUNIQUÉ CGT ÉDUC’ACTION Le 1er avril, les AED étaient de nouveau appelé.e.s à la grève par la CGT Éduc’action, appuyée par endroits par d’autres organisations syndicales. Après le 16 janvier, cette deuxième journée marque un nouveau cap dans la mobilisation. Si celle-ci n’est pas encore généralisée à tous les départements, les signaux sont positifs. La

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Pour un numérique éthique et réfléchi

En créant en 2013 le Service public du numérique éducatif, la loi d’orientation pour la refondation de l’École plaçait l’usage du numérique au centre des pratiques pédagogiques. Depuis son usage s’est fortement développé et il devient incontournable quitte à même parfois devenir obligatoire. L’injonction à « rentrer dans le moule » numérique impose aux enseignant·es

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Durée des vacances scolaires : Arme de diversion des politiques !

Véritable serpent de mer, la question de la durée des vacances scolaires revient sur le devant de la scène à la faveur d’un déplacement de Macron. À deux semaines d’intervalle, le président de la République et sa ministre, Elisabeth Borne ont annoncé publiquement leur volonté de réduire les vacances d’été, et ce dès 2026… Comme

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Recours mutations 2025

ÉDITO CGT ÉDUC’ACTION Les résultats des demandes de mutation interacadémiques et interdépartementales sont disponibles depuis le vendredi 14 mars (12h). Pour celles et ceux qui ont obtenu un résultats satisfaisant, la phase intra-académique ou intra-départementale va arriver rapidement.  Malheureusement, le bilan des opérations de mobilité des années précédentes montre que les mutations satisfaisantes sont minoritaires,

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Pétition – Non à une politique éducative réduite à une logique répressive !

L’avis du Conseil Supérieur des Programmes rendu public le 30 janvier 2024 préconise « de recentrer les missions des CPE sur le respect du règlement intérieur par les élèves et leurs parents, et le soutien vigilant à l’autorité des enseignants en cas de difficulté avec un élève ». Cette vision des réalités de la vie

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20 ans après la loi de 2005 : défendons une vraie école inclusive !

COMMUNIQUÉ INTERSYNDICAL La loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances garantit à chaque enfant en situation de handicap le droit d’être inscrit à l’école. Accéder à la construction des savoirs comme des savoir-faire, s’émanciper, en tant que citoyen·ne dans un pays garant des libertés, sont des droits. De même, selon

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CGT Éduc'action Clermont-Ferrand