Allier · Cantal · Haute-Loire · Puy-de-Dôme
COMMUNIQUÉ INTERSYNDICAL Le BMA (Brevet des Métiers d’Art), seule formation aux métiers d’art reconnue, se fonde sur une pratique technique approfondie, développée autour des cultures artistiques et du design. Ce diplôme de niveau 4, créé en 1963, permet d’approfondir la formation des artisan·es d’art après l’obtention d’un CAP. La durée de formation, 2 ans de CAP et […]
COMMUNIQUÉ DE PRESSE La CGT Éduc’action et la CGT Éduc’action Var expriment leur profonde émotion suite à l’agression extrêmement grave dont a été victime une enseignante au collège La Guicharde de Sanary ce mardi 3 février. À ce stade, nous ne disposons pas d’informations précises et vérifiées sur les circonstances exactes des faits. Nous tenons
Solidarité avec notre collègue de Sanary sur Mer Lire la suite »
Le budget, enfin voté, est dans la continuité d’une austérité assumée. Un budget qui laissera l’ensemble des Services publics, dont l’Éducation nationale, dans l’impossibilité de répondre aux besoins des personnels, des élèves et de leur famille.Plus de 4000 suppressions de postes sont prévues ! Le ministre a confirmé son annonce de novembre dernier de la
Le fond idéologique est toujours le même : l’entreprise ferait mieux que l’École pour orienter, former et insérer. Sans cesse, l’enseignement professionnel est sommé d’accroître ses liens avec le monde économique. Les vertus formatrices de l’entreprise seraient novatrices et les PFMP, l’alpha et l’oméga de la formation professionnelle. Le diplôme dans sa fonction sociale est
DÉFENDONS NOS LYCÉES PRO ! Pour la CGT Éduc’action le lycée professionnel doit rester sous la tutelle exclusive du ministère de l’Éducation nationale. Il doit permettre une insertion professionnelle et des poursuites d’études, au service de l’émancipation. Pour cela, il faut redonner du temps scolaire et de la qualification, diminuer le nombre de semaines de
Portons le projet d’un lycée professionnel émancipateur ! Lire la suite »
COMMUNIQUÉ DE PRESSE Envisagée dans un rapport non rendu public, la réforme de la filière des métiers d’art de l’enseignement professionnel vise à remplacer l’actuel cursus en 4 ans (CAP et BMA), par un Brevet National des Métiers d’Art (BNMA) en 3 ans. Dans sa note de présentation, la DGESCO constate que « l’ensemble de
Pour une filière des métiers d ’ art ambitieuse, formatrice et émancipatrice Lire la suite »
INFORMATIONS À l’occasion du Conseil supérieur de la fonction publique d’État du jeudi 15 janvier 2026, la DGAFP aannoncé des mesures de déblocage des carrières des attachés d’administration de l’État (AAE).L’ADMINISTRATION a notamment annoncé une augmentation du taux de promotion au grade d’attaché principal, une défonctionnalisation du grade d’attaché hors classe et une linéarisation de l’échelon
COMMUNIQUÉ DE PRESSE Usant d’un certain imbroglio législatif, certain·es sénateur·rices tentent de remettre sur le tapis le transfert, dès 2027, aux Collectivités territoriales, des secrétaires généraux·ales d’établissements scolaires du second degré (EPLE). De nouveau, la CGT Éducation dénonce et s’oppose, comme elle l’avait fait lors des projets de loi 4D et 3DS, à une telle
Non à la décentralisation des secrétaires généraux·ales d’EPLE Lire la suite »
Ce guide a été élaboré par les AED de la CGT Educ’action. Il se base sur l’expertise juridique accumulée par les militant.e.s de la CGT Educ’action, AED auprès des autres corps de l’éducation nationale, sur plusieurs années à défendre les AED dans toutes les académies. Nous faisons le constat au quotidien que les droits de
Nouveau guide AED Lire la suite »
Calcul besoins LGT Calcul DHG LGT (tableur) Note utilisation tableur Tuto calcul besoins DHG Tuto calcul DHG LGT
DHG – Boite à outils syndicale Lire la suite »