Pôle AESH CGT Éduc’action : Compte-rendu de réunion (Mars 2024)
Compte-rendu réunion15.03.2024 Cliquez sur l’image pour télécharger
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AESH
Les PAS (Pôle d’Appui à la Scolarité) : On fait le point
Les Pial disparaitraient au profit des PAS (Pole d’Appui à la Scolarité). Le rejet de l’article 53 au projet de loi de finance n’interdira pas le gouvernement d’avancer son projet. Ce nouveau dispositif serait co-piloté par un personnel Éducation Nationale et 2 professionnel·les du secteur médico-social (financés par le ministère de la Santé). Dans ce
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Tout savoir sur la mobilité
Notre 4 pages Fiche pratique chorus
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Acte II de l’école inclusive : des contours inquiétants
Communiqué national Si le ministère de l’Éducation nationale a relancé un cycle de concertation autour de l’École inclusive, il est évident qu’il n’a retenu aucune des revendications et propositions syndicales. Pire, les grandes lignes de son projet (Acte II de l’École inclusive) sont adoptées dans le projet de loi de Finances 2024 avec comme mesure
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AESH : Tout savoir l’arrêt maladie et la protection sociale
Notre 4 pages La question de la maladie est assez sensible chez les AESH au regard des caractéristiques de ce corps constitué par une majorité de femmes, avec une moyenne d’âge de 47 ans. S’ajoute à cela une pénibilité du métier (physique, psychique) assez importante. Les femmes sont touchées prématurément par des maladies graves comme
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Jours de fractionnement : le ministère doit siffler la fin de la récré!
CGT Educ’action, SUD Education, la FSU, et FO écrivent ENCORE au ministère pour lui rappeler son engagement pris en juillet au cours d’un groupe de travail ministériel d’adresser une note à tous les rectorat pour rappeler les règles d’application des jours de fractionnement. Le ministère confirme que c’est un droit (2 jours pouvant être 4
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AESH : la lutte continue le 3 octobre !
grève et mobilisation mardi 3 octobre Mardi 3 octobre sera une nouvelle grande journée de mobilisation pour les AESH partout en France. Dans notre département, plusieurs rendez-vous sont organisés (voir affiche ci-dessous). Afin de préparer cette journée, nous souhaitons recueillir des témoignages sur l’inclusion scolaire dans vos établissements. Ces témoignages, anonymes, seront accrochés aux grilles
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Acte II de l’École inclusive : le passage en force du ministère
Le ministère a relancé lundi 18 septembre un cycle de concertation sur l’École inclusive.Les organisations syndicales représentatives des personnels ont pointé l’extrême urgence de donner les moyens pour que l’école inclusive fonctionne : allègement des effectifs, moyens humains supplémentaires, reconstitution des réseaux d’aides, places en établissements spécialisés, véritable statut pour les AESH, formation, accompagnement des
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3 octobre : Journée de grève et de mobilisation
AESH : Sous le vernis, encore et toujours la précarité ! C’est pourquoi, les organisations syndicales CGT Éduc’action, FO, FSU, SNALC, SNLC, SUD Éducation, ainsi que les organisations syndicales de l’enseignement agricole public et enseignement privé (CGT Agri, CGT EP, FO agricole, Sundep, SUD rural territoires, Snetap FSU) appellent à une journée de mobilisation et
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