Allier · Cantal · Haute-Loire · Puy-de-Dôme
Le parcours des élèves de la voie professionnelle a déjà été très perturbé l’an passé. L’impossibilité de télé-enseigner les gestes professionnels habituellement dispensés en atelier a entrainé une déqualification des élèves. En ce début d’année, les équipes pédagogiques alertent sur leurs difficultés à trouver des lieux de PFMP pour l’ensemble de leurs élèves. Certaines filières, […]
En ce début d’année, avec la crise sanitaire et économique, les remontées du terrain sont sans équivoque sur les difficultés des équipes pédagogiques à trouver pour l’ensemble de leurs élèves des lieux de Période de Formation en Milieu Professionnel. Certaines filières professionnelles, comme celle de l’accompagnement, des soins et des services à la personne, du
Depuis leur mise en place la CGT Educ’Action conteste les évaluations nationales en CP, CE1, 6 éme et seconde . Nous dénonçons l’absence de concertation sur leur construction, leur caractère obligatoire, l’atteinte à la liberté pédagogique et le mépris à peine voilé à l’égard du professionnalisme des collègues. Nous dénonçons aussi les risques de stresser familles et
Evaluations Nationales Lire la suite »
Avant cette crise, le HCSP (Haut Conseil de la Santé Publique) privilégiait le port de masques chirurgicaux pour les personnels en contact avec le public et les personnes se rendant dans des lieux publics” en cas de pandémie. Le port du masque FFP2 était réservé aux personnels directement exposés à un risque élevé, notamment les
Les personnes vulnérables seraient-elles mieux loties avec des masques chirurgicaux? Lire la suite »
Nous avons noté un certain atermoiement concernant la prise en compte des personnes vulnérables au sein de l’Éducation nationale. On nous indique le 31 août, par voie hiérarchique que la reprise au 1er septembre est en mode présentiel pour tous les personnels, les personnels fragiles bénéficiant d’un port de masque de type 2 à haut
Le 26 aout, la ministre de la Fonction publique (FP) et JM Blanquer, annonçaient, en audience, respectivement à l’UFSE et à la CGT Éduc’action, que les personnels présentant des risques d’avoir une forme grave de covid-19 devraient soit télé travailler, si cela était possible, soit reprendre leur poste avec des mesures appropriées (fourniture de masques
Alors que la situation sanitaire que nous traversons depuis le printemps a démontré combien le public de l’enseignement professionnel était fragile et avait besoin de soutien, l’intersyndicale nationale a exigé du ministre qu’il mette en place un plan d’urgence pour la voie professionnelle avec la nécessité de revoir, par exemple, les effectifs par classe, les
Au patronat les milliards, aux lycées pro les miettes ! Lire la suite »
Nous avons pris connaissance il y a quelques jours d’une initiative ministérielle déclinée dans plusieurs académies appelée « Open badges ». Cette initiative vise à récompenser et valoriser les personnels qui ont su, au cours de la crise sanitaire, développer des compétences particulières (principalement numériques) afin de mettre en place et gérer la fameuse «
Open badges : le mépris comme récompense Lire la suite »
Les organisations syndicales de la voie pro, CGT Éduc’action, SE UNSA, SNALC, SNETAA FO, SNUEP FSU, SUD Éducation se sont réunies pour faire le bilan de la période de crise sanitaire que nous venons de vivre et sur les mesures nécessaires pour la préparation de la rentrée. Elles font le constat que les élèves de
Communiqué intersyndical voie professionnelle Lire la suite »
Mardi 19 mai 2020 Le DGRH (Directeur Général des Ressources Humaines) accompagné de la directrice des affaires financières ont présenté aux OS représentatives les pistes demodalités de mise en œuvre dans le ministère du décret n° 2020-570 du 14 mai 2020 relatif au versement d’une prime exceptionnelle à certains agents civils et militaires de la
Audience intersyndicale avec le DGRH et la DAF sur la prime spéciale covid Lire la suite »