CGT Educ'action 63

Référentiel de direction d’école : un passage en force inacceptable

C’est avec colère que nos organisations syndicales FSU-SNUipp, Se-UNSA, SNUDI-FO, CGT Éduc’action, SUD Éducation ont découvert la parution au BO, le jeudi 21 mai, de la circulaire Référentiel métier des directrices et directeurs d’école. Nous dénonçons une nouvelle fois le manque de dialogue social entre le ministère et les organisations syndicales représentatives. En effet, alors […]

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Collège : Retrouvons du sens à nos métiers

Pourtant période charnière pour nos élèves, le collège reste le parent pauvre du système éducatif. Depuis des années, nous subissons les assauts répétés de réformes menées au nom de la modernisation ou de l’excellence. Une réalité bien moins séduisante se cache derrière ces discours : le démantèlement méthodique du service public d’éducation, au détriment des

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AESH, PAS, école inclusive : ce qui se prépare concerne tous les personnels ! Toutes et tous en grève le 9 juin !

LE 9 JUIN, TOUTES ET TOUS EN ACTION ! 10H00–Assemblée générale (Maison du peuple / Clermont-Ferrand) 12H00–Rassemblement devant le Rectorat de Clermont-Ferrand LETTRE OUVERTE DES COLLÈGUES AESH Cher.es collègues, Nous, AESH, souhaitons vous alerter sur ce qui s’annonce concernant l’école inclusive et dont les conséquences risquent de modifier profondément vos conditions de travail comme les

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Maîtrise de la langue au baccalauréat : le ministre allume de nouveaux contre-feux

COMMUNIQUÉ DE PRESSE La fausse ritournelle selon laquelle le bac serait « donné à tout le monde » n’en finit pas de donner lieu à des annonces fantaisistes et réactionnaires. Ainsi, dès sa nomination, le ministre Geffray s’est empressé de signer un décret sur les « points jury » pour instaurer de nouvelles règles dès

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AED : une profession déterminée mais un ministère qui reste sourd

COMMUNIQUÉ DE PRESSE Mardi 2 juin 2026, les Assistant.es d’Éducation étaient appelé.es à la grève par une large intersyndicale nationale. De l’aveu même du ministère, ce sont près d’un quart de ces personnels qui ont cessé le travail, avec un grand nombre de vies scolaires totalement fermées. La CGT Éduc’action salue la détermination de ces

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Grande enquête nationale de la CGT Éduc’action sur les non-titulaires

À travers une vaste enquête nationale, la CGT Éduc’action a reçu près de 700 réponses qui mettent en lumière la réalité vécue par les personnels non-titulaires de l’Éducation nationale. L’ampleur des métiers concernés démontre une généralisation de la précarité enseignante et éducative, dans tous les secteurs. Cette enquête révèle une situation préoccupante, loin des discours

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Note – La situation des personnels contractuels en situation de trop-perçu

Recevoir de son employeur des rémunérations auxquelles l’agent∙e n’a pas droit crée un trop-perçu que l’employeur réclamera par la suite. Dans l’Éducation nationale, les trop-perçus sont divers et peuvent toucher tous les personnels, mais l’immense majorité se concentre les personnels non-titulaires. Ces trop-perçus sont principalement liés à la maladie et à l’Aide au Retour à

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Évaluation – affectation

La fin d’année scolaire est toujours un moment très stressant dans le parcours d’un·e non-titulaire qui se pose des questions légitimes : est-ce que je vais être reconduit·e ou non ? Sur quel poste ? Quelle quotité de service ? Dans quel établissement ? Trois étapes pour s’assurer au mieux de pouvoir « poursuivre l’aventure » en

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Violences Sexistes et Sexuelles au Travail : la protection des apprenti∙es et des stagiaires est une urgence !

COMMUNIQUÉ FERC-CGT Dans un article publié le 27 mai 2026, l’Humanité communique des informations glaçantes sur le 57ème féminicide recensé, en France, depuis le début de l’année 2026 : la mort d’Émilie, 23 ans, apprentie en master à l’université de Cergy-Pontoise, assassinée par son maitre de stage. Selon les informations données par l’article, il apparait qu’il

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CGT Éduc'action Clermont-Ferrand